查看原文
其他

【研学一体】广东省心育名师来顺德区勒流中学跟岗指导报道

广东省中小学心理健康教育名师工程跟岗培训(顺德班)在顺德区教育发展中心顺利开班,我校有幸成为八所跟岗心育特色学校的其中之一参与跟岗的是来自省内不同学校或地区的心育“名师工程”的五位专家他们分别是湛江第一中学陈恒老师、深圳市龙华区教育科学研究管理中心教研员段新焕、深圳中学王新红老师、高明一中张翠娥老师以及湛江经济技术开发区觉民中学翁秀凤老师。

跟岗活动欢迎会

在短短的三个多星期的跟岗活动中,几位专家教师在我校开展多次心育活动,这些活动在我校师生中反响热烈,对我校心育的个案辅导、心理危机干预、心理课堂教学、团体心理辅导、教师心理培训、心育工作特色等多个方面都起到了良好的示范引领作用。

 勒中荣获“优秀跟岗学校”


2019-10-30 翁秀凤老师高一年级心育展示课

10月30日上午,湛江经济技术开发区觉民中学翁秀凤老师带来了高一年级心育展示课《你想要到达的远方——生涯目标的设定》。

翁老师这节课结构步骤清晰,由浅入深切入,由他人向自身引导,非常流畅;所用素材学生感兴趣,能够启发心灵;学生任务和思考内容符合学生目前和未来实际,不仅在课堂中引导学生分享,也继续引发学生课后的思考和探索。这是一节很好的生涯唤醒课程,对心理老师、班主任、生涯规划老师都有很高的借鉴意义。


2019-10-30 王新红老师开展教师心理危机干预培训

10月30日下午,深圳中学王新红老师为我校教师团队进行主题为“校园心理危机的识别、预警”的培训。王老师先从青少年期发展的基本特征及影响因素、青少年性生理心理发展特征、青少年自我意识发展特征、青少年人际交往发展特征几个方面阐述青少年的心理特征,让培训的老师们了解青少年,能够从青少年的角度看待他们的行为。接下来,王老师从行为、语言、隐形表达、情绪、心身症状、兴趣丧失、环境、生活习惯、高危行为几个方面阐述危机预警的讯号,警醒力强烈。整个培训过程贯穿案例分析,满满的干货,让一线的老师们深受启发,获益丰厚。讲座持续了两个小时,但是在场的老师们仍觉得意犹未尽。


2019-10-31 张翠娥老师高二年级心育展示课

10月31日上午,高明一中张翠娥老师带来了高二年级心育展示课《你的人生有什么可能》。

张老师的心理课非常精彩,课堂活动设计精巧,一环扣一环,让学生从单纯的活动体验引发到自己人生的体验,让学生可以在课堂内外都会继续思考人生的可能;老师音调和语调娓娓道来,给人温暖的感觉,而且老师引导到位,学生感受深刻,以发自内心说出自身的体会,课堂生成性很强,让在场听课的老师获益颇多。


2019-11-4 名师心理辅导,助力勒中高考

顺二模刚结束,为及时帮助高三考生调整心态,11月4日下午,在省心育跟岗名师和勒流街道中小学心育教研组的支持下,勒流中学举办“心理辅导,助力高考”个体现场心理辅导活动。本次高三年级心理辅导活动达60人次,18位专业心理教师的耐心、爱心和全情投入,更是让高三学子敞开心扉,畅聊心事。

辅导结束后,许多学生在反馈表里都表示本次辅导非常有用,有的学生还用大幅文字表示本次心理辅导帮他们解决了考试焦虑、学习压力、人际紧张、自我认识等方面的问题,让自己对高考多了份希望和信心,更有学生表示希望这样的活动可以多来几次!


2019-11-7 段新焕老师高三年级心育展示课

117日上午,深圳市龙华区教育科学研究管理中心教研员段新焕老师带来了高年级心育展示课《变化与适应》。段老师课堂是一节非常好的认识自我,探索自我的心理课课堂中所用的角色树素材让人眼前一亮,可以帮助学生很好的觉察自己目前的备考状态;角色树和彩色生活两个活动中所用的颜色投射都可以让学生在头脑中用颜色对应自己的状态;3I策略进一步提供给孩子们认识自己的困难和资源的一种工具,不仅课堂可用,课后都可以经常用是一节内容丰富干货满满的课程


2019-11-8 陈恒老师作勒流街道教师德育培训

11月8日,勒流中学在阶梯二室举办勒流街道教师德育专题培训,此次培训的对象为勒流街道的德育骨干及青年教师。为了到达培训目的,特邀湛江一中心理健康教育指导中心主任、中学心理高级教师、国家职业心理咨询师陈恒老师担任主讲嘉宾。

亲切的互动足以让人体会到陈老师风趣幽默的魅力,结合教师和学生的日常生活,让老师们更能体会日常的暴力沟通及其影响,生动的事例、现场练习等方法让抽象的概念在陈老师的幽默讲解下变得通俗易懂。一个下午的培训虽然很短暂,但是参训教师却收获了很多,相信他们会把今天所学的知识运用到日后的教育教学中,科学地、非暴力地表达对学生的爱意,构建和谐融洽的师生关系。


2019-11-11 跟岗专家开展高三年级团体心理辅导活动

11月11日下午,我校开展高三年级大型团体心理辅导活动。本次活动主题为“梦想初启航 人生我担当”,由陈恒老师主持,其他跟岗教师及班主任担任助教。破冰活动很长,但是却非常有效,让同学们感受到了与周围同伴连在一起的力量。

第一个游戏虽然有一定的难度,但是在陈恒老师的组织和助教老师的引导下,同学们却非常地投入,分享的环节也非常精彩。第二个游戏的冥想过程,学生能真切地感受到努力、有所准备和愿望实现的紧密联系,激励学生更加踏实地走过高三这段时光。本次活动增强了我校高三学子的信心,磨练了他们的意志力,更好地跨过高三这道坎,迎接高考的挑战!


2019-11-12 省心育跟岗专家欢送会及结班仪式

11月12日上午,我校举行省心育跟岗专家欢送仪式,为五位专家赠送纪念品和颁发证书,感激五位专家跟岗期间对我校心育工作的付出和指导,希望这次欢送会是一个新的开始,能够在日后有更多的学习和交流。

下午,跟岗专家、我校跟岗活动负责行政宋玉琦副主任和心理教师吴琪玲老师一同赴顺德区教育发展中心参与结班仪式。

宋玉琦副主任发言

宋玉琦副主任作为跟岗学校代表发言,她表示对区教育局、区发展中心、华师心理学院为我们提供此次学习机会的感激,真切地表达了在跟岗期间我校从心育专家们身上所得到的丰富获益,并热切期盼能与跟岗名师们长期地交流。


在本次的跟岗指导活动中,让我们感受和学习良多的还有各位专家老师对心育工作的那份热情和精益求精的执着精神:翁秀凤老师为了准备一节心育示范课,不断跟老师们讨论课程设计,根据我校学生的情况一遍又一遍地修改活动方案,最终课堂设计由浅到深非常流畅;张翠娥老师为了可以让学生更好参与课堂和加深体验,并为了不麻烦我们,自己在人生地不熟的地方购买活动材料,并不断磨课,最终课堂生成非常的精彩;段新焕老师虽多年从事教研员工作,但是依然能够精准考虑学生特点,用活泼的游戏和新颖的教学素材一下子吸引到了学生,课堂发人深省,学生受益匪浅,我校老师也反映本节课不花哨,很切合学生实际情况;王新红老师心理危机干预培训讲座中,细心考虑老师们心理知识背景不足,大量引用日常工作中的个案,深入浅出向老师们教授心理危机干预知识,老师们听得聚精会神,大赞是一次有效的干货培训;陈恒老师为了提高高三团体辅导活动的有效性,先是与我校心理老师和德育行政就我校高三学生特点和实际团辅需求进行了多次讨论,后又对各助教老师进行了精心的培训,在实际团辅的活动过程中熟练的控场能力和有效的引导语言促进团辅效果的达成。各位专家老师在心育工作中的用心、耐心和精心是我们学习的榜样和努力的方向。

另外,跟岗活动期间,各位专家老师还与我校的心理老师、德育线的行政和老师们就我校的心育和德育工作进行了深入的交流和指导,对我校心育、德育工作的各个方面都给出了很多有建设性的指导意见,让我们受益良多。

虽然本次的跟岗活动已到达尾声,但我们与各位专家老师们的友谊和联系还会继续,我校已与几位专家达成长期交流意向,希望能够通过“交流学习”及“回头看”的形式继续得到各位专家的指导,引领我校心育向更好更高的方向发展。感谢区教育局、区发展中心、华师心理学院为我们提供这么好的学习机会,同时也要感谢各位专家在此期间对我校心育工作的付出和指导,愿我们友谊长存。


发现更多精彩关注公众号

文:吴琪玲

图:吴琪玲、丘炳新

编辑:丘炳新

审核:杨月桥


SELECTION 近期精选


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存